TEORIJA OBUČENIJA 2-e izd., ispr. i dop. Učebnik i praktikum dlja vuzov

V dannom učebnike predstavlena informacija ob uslovijach obespečenija razvivajučšego charaktera obrazovatel′nogo processa. Osvečšajutsja metodologičeskie voprosy didaktiki, rassmatrivajutsja sovremennye charakteristiki obrazovanija i sovremennye modeli obučenija. Izučaetsja problema formirovanija učebnoj dejatel′nosti škol′nika. Raskryvajutsja osobennosti monitoringa razvitija individual′nosti škol′nika, osvečšaetsja rol′ innovacij v obrazovanii. Zaključitel′naja glava predstavljaet soboj pedagogičeskij praktikum, kotoryj napravlen na razvitie didaktičeskich navykov. Krome togo, každaja glava učebnika snabžena učebno-metodičeskim blokom, vključajučšim moduli i spiski rekomenduemoj literatury.