Ėkspress-diagnostika osnovnych metapredmetnych obrazovatel′nych rezul′tatov v načal′noj i osnovnoj škole

V knige predlagaetsja polnyj komplekt diagnostičeskich materialov dlja bystrogo vyjavlenija urovnja dostiženija osnovnych obrazovatel′nych rezul′tatov učenikov 4-9 klassov občšeobrazovatel′noj školy. S pomočš′ju opisannoj metodiki mogut byt′ ėffektivno oceneny: gramotnost′ čtenija informacionnych tekstov (vyčityvanie i ponimanie informacii), umenie učit′sja, umenija učebnogo sotrudničestva. Dopolnitel′nyj pokazatel′: osvoenie ključevych mežpredmetnych ponjatij. Dany obrazcy interpretacii rezul′tatov obsledovanija, dlja sravnenija privedeny rezul′taty obsledovanija raznoobraznych grupp učačšichsja. Materialy mogut byt′ takže ispol′zovany v kačestve obrazca dlja razrabotki drugich podobnych diagnostičeskich zadač i dlja organizacii sovmestnoj dejatel′nosti učenikov načal′noj i osnovnoj školy. Kniga budet polezna učiteljam i rukovoditeljam obrazovatel′nych učreždenija, metodistam, škol′nym psichologam i specialistam služby ocenki kačestva obrazovanija.