Ėpistemologija dobrodetelej: cennostno-normativnyj obraz sub′′ekta poznanija

V monografii osvečšeny problemy postroenija naučnogo ėtosa, v centre kotorogo nachoditsja poznajučšij sub′′ekt, dejstvujučšij soglasno cennostno-normativnym ustanovkam ėpistemologii dobrodetelej. Odnoj iz ključevych zadač raboty byla rekonstrukcija problemnoj situacii v filosofskom ponimanii normativnosti s soputstvujučšim vyjavleniem disciplinarnych i teoretičeskich lakun v prikladnoj, deskriptivnoj i professional′noj ėtike, ne pozvoljajučšich v polnoj mere realizovat′ zadaču sozdanija normativnoj ėtiki nauki. Novyj ėtos nauki, kak polagajut avtory, pozvoljaet ob′′edinit′ ideju special′nogo ėpistemičeskogo statusa naučnogo znanija i obraza nauki kak občšestvennogo blaga, obespečivaja novyj uroven′ samoreguljacii nauki i ee pozitivnyj obraz v občšestvennom soznanii.