Uchenicheskoe dvizhenie v Rossii:vtoraya polovina XIX v-nachalo XX v

Monografiya raskryvaet idejnye osnovy, soderzhanie i formy proyavleniya social′noj aktivnosti shkol′nikov v Rossii vtoroj poloviny XIX — nachala XX veka, v tom chisle oppozicionnogo i radikal′nogo charaktera. Izucheny svyazi uchenicheskogo dvizheniya s sociokul′turnymi, politicheskimi, pravovymi, social′no-psichologicheskimi prichinami i dvizhushhimi silami destruktivnogo povedeniya i social′noj agressii podrostkov. Rezul′taty issledovaniya razvivayut teoreticheskie predstavleniya ob obrazovanii i shkole kak sredstvach, obespechivayushhich stabil′nost′ obshhestvennoj zhizni, o resursach sovremennogo obrazovaniya v sodejstvii sozdaniyu pravovogo, social′nogo gosudarstva i grazhdanskogo obshhestva.