Organizacija samostojatel′noj raboty studentov-juristov. Bakalavriat. Magistratura. Monografija

V rabote predstavlen mnogoletnij opyt prepodavanija sostavitelja v sisteme vysšego professional′nogo obrazovanija, on pokazyvaet, čto odnim iz glavnych, esli ne osnovnym, prepjatstviem na puti ovladenija studentami sootvetstvujučšich znanij i navykov po izbrannoj speci-al′nosti javljaetsja neumenie včerašnego vypusknika srednej školy osvoit′sja v novom dlja nego statuse i samostojatel′no organizovat′ svoj process obučenija. Ves′ma rasprostranennoj ošibkoj studentov, osobenno očnoj formy obučenija, javljaetsja passivnoe otnošenie k obučeniju v vuze, kogda obučajučšijsja, popadaja k tomu že v uslovija vuzovskoj otno-sitel′noj svobody, v osnovnom ožidaet raboty s nim prepodavatel′skogo sostava i administracii instituta. Glubokij teoretičeskij i praktičeskij analiz sobstvennogo pedagogičeskogo opyta i naučnych razrabotok drugich pedagogov pozvolil predložit′ optimal′nye sposoby organizacii sobstvennogo processa obučenija i pomoč′ studentam juristam v osvoenii sootvetstvujučšich nauk. Rabota budet polezna bakalavram-jurist