ISTORIJA SREDNICH VEKOV. Učebnik dlja vuzov

Avtory, prepodavateli vedučšich universitetov strany, gotovjačšich pedagogičeskie kadry dlja občšeobrazovatel′nych učreždenij, postavili pered soboj zadaču sozdat′ takoj učebnik, pročitav kotoryj, student smožet polučit′ to, čto neobchodimo, no trudno dlja usvoenija: znanie važnejšich problem srednevekovoj istorii. Takoj podchod, po mysli avtorov, prizvan sposobstvovat′ formirovaniju celostnogo videnija istoričeskich processov i ponimanija specifiki fenomena srednevekovogo občšestva (istoričeskich javlenij Srednevekov′ja v celom). Metodičeskij apparat i struktura izdanija, v osnove kotoroj ležit problemnyj princip, naceleny na razvitie samostojatel′nogo myšlenija i umenija analizirovat′ istoričeskij material. Karty, mnogočislennye illjustracii, chronologičeskaja tablica i glossarij dolžny sposobstvovat′ kačestvennomu usvoeniju studentom nasyčšennogo informaciej učebnogo teksta.