Posobie adresovano učačšimsja, i prizvano pomoč′ sorientirovat′sja v chudožestvennom tekste, najti v nëm osnovnye, značimye ėpizody i obrazy i opredelit′ krug idej i problem, volnujučšich pisatelja, osoznat′ avtorskoe i svoë otnošenie k nim. Struktura posobija pomogaet sostavit′ občšee predstavlenie o tvorčestve togo ili inogo pisatelja i proizvedenija v celom. V posobie vključeny proizvedenija, vchodjačšie v programmu 10 klassa, tekst predstavlen v vide pereskaza. Predstavleny takže citaty iz kritičeskich statej, neobchodimye dlja raboty nad sočineniem. Primernye varianty tem sočinenij po tomu ili inomu proizvedeniju pomogajut škol′nikam očertit′ krug problem i voprosov, kotorye tradicionno izučajutsja v škol′nom kurse literatury. Každyj razdel zaveršaetsja razvërnutym planom sočinenija po odnoj iz nazvannych tem. S pomočš′ju posobija učačšijsja smožet bez truda podgotovit′sja kak k škol′nomu uroku literatury, tak i k vypolneniju ėkzamenacionnych zadanij. V kačestve vspomogatel′nogo materiala posobie možet byt′ rekomendovano staršeklassnikam v processe podgotovki k EGĖ.