Trenažër presleduet dve celi: naučit′ vtoroklassnika pisat′ i gramotno, i krasivo. Dlja ėtogo razrabotany zadanija na povtorenie i zapominanie slovarnych slov. Každoe iz nich, napisannoe kalligrafičeskoj propis′ju, nužno obvesti. Pri ispol′zovanii ėtoj metodiki u učenika odnovremenno budet formirovat′sja krasivyj razborčivyj počerk i avtomatičeskaja gramotnost′. Unikal′nost′ ėtogo trenažëra, sozdannogo s učetom trebovanij FGOS načal′nogo občšego obrazovanija, zaključaetsja v kombinirovanii zadanij i original′noj podače materiala. Vypolnjaja zadanija, rebënok budet: • razgadyvat′ rebusy; • rešat′ anagrammy i drugie golovolomki; • nachodit′ i ispravljat′ special′no dopučšennye ošibki v tekstach; • razvivat′ kul′turu reči; • povyšat′ občšuju ėrudiciju.