Sovremennye strategii čtenija: teorija i praktika: Učebnoe posobie

V knige izložena sistema neobchodimych znanij i praktičeskich umenij v oblasti čtenija i pis′ma dlja dal′nejšej uspešnoj učebnoj i professional′noj dejatel′nosti. Opisany različnye strategii tekstovoj dejatel′nosti i predloženy raznoobraznye teksty, v processe raboty s kotorymi možno osvoit′ sovremennye strategii čtenija i ponimanija naučnych, učebnych i chudožestvennych tekstov. V posobii takže predstavlen glossarij (kratkij slovar′ po čteniju), vključajučšij neobchodimye terminy i ponjatija, svjazannye s issledovanijami čitatel′skoj gramotnosti v formate, predložennom PISA. Posobie adresovano samomu širokomu krugu čitatelej: studentam, magistrantam, aspirantam, a takže vsem tem, kto chočet ovladet′ navykami smyslovogo čtenija tekstov i stat′ kvalificirovannym čitatelem, takže možet byt′ ispol′zovano učiteljami-predmetnikami, rabotajučšimi po novym FGOSam, v ramkach kotorych čtenie rassmatrivaetsja kak občšeučebnoe umenie, sposob raboty s informaciej i sredstvo vospitanija i razvitija učačšichsja.