Beschreibung
Koncepcija nastojačšego proizvedenija sostoit v tom, čtoby kompleksno predstavit′ original′nyj avtorskij naučno-praktičeskij material, otnosjačšijsja k razvitiju obrazovatel′noj i naučnoj dejatel′nostjam v Rossijskoj Federacii. Otličitel′noj osobennost′ju soderžanija monografii javljaetsja organičnoe sočetanie abstraktno-teoretičeskich i social′no-praktičeskich ego sostavljajučšich. Metodologičeskie ustanovki objazatel′no podkrepljajutsja innovacionnymi technologijami i praktikami. Polnoj meroj ėto kasaetsja Nacional′nych programm «Nauka» i «Obrazovanie». Problemno-tematičeskij tezaurus soderžatel′nych strukturnych edinic dannogo izdanija obuslovlen kak predmetnym diapazonom sfery naučno-praktičeskich interesov avtora, tak i aktual′nym social′nym zakazom, ėvoljucionno sformirovavšimsja vo vtorom desjatiletii 21 veka v naučno-obrazovatel′nom prostranstve Rossii. V častnosti, ėto razvitie nacional′noj ėlity, territorial′nych sistem obrazovanija, učreždenij vysšego professional′nogo obrazovanija, formirovanie regional′nych učebno-naučno-proizvodstvennych kompleksov, a takže vnedrenčeskich organizacionnych struktur, orientirovannych na social′no-praktičeskuju transformaciju sugubo teoretičeskogo intellektual′nogo produkta fundamental′noj nauki v «rabotajučšie» mechanizmy, prednaznačennye razvivat′ sociogumanitarnuju otrasl′ naučnogo znanija i osučšestvljat′ pozitivnye izmenenija v rossijskom sociokul′turnom prostranstve. Original′nyj metod vključenija cel′nych rabot učenych v kačestve priloženij v monografiju opravdyvaetsja neobchodimost′ju metodologičeskogo obosnovanija, teoretičeskoj «illjustracii» principial′no novogo vida sociotechničeskoj dejatel′nosti i sootvetstvujučšej teorii srednego urovnja, prednaznačennych dlja konceptual′nogo konstruirovanija naučnogo napravlenija «Formy, metody i sredstva transformacii soderžatel′nogo rezul′tata fundamental′noj sociogumanitarnoj naučnoj dejatel′nosti v social′noe vzaimodejstvie».
