ISTORIJA ZARUBEŽNOGO OBRAZOVANIJA I PEDAGOGIKI. Učebnoe posobie dlja vuzov

V kurse raskryvajutsja osnovnye ėtapy razvitija obrazovanija i pedagogičeskoj mysli v Rossii i za rubežom, vzaimosvjaz′ pedagogiki i filosofii, vklad vydajučšichsja filosofov v stanovlenie i razvitie teorii i praktiki obrazovanija, razvitie pedagogičeskoj teorii i opyta v trudach i dejatel′nosti izvestnych otečestvennych i zarubežnych učenych-pedagogov. Daetsja predstavlenie o metodologii pedagogiki, ee urovnjach i sučšnosti issledovanija, vyjavljajutsja teoretičeskie osnovy i problematika sovremennych issledovanij v oblasti obrazovanija, obosnovyvajutsja osnovnye metodologičeskie principy i podchody, raskryvaetsja ponjatie logiki naučnogo issledovanija i ee struktury. Podrobno rassmatrivaetsja metodologičeskij apparat, vključaja teoretičeskie i ėmpiričeskie metody issledovatel′skoj dejatel′nosti.