Beschreibung
V «Lekcijach po russkoj literature», vpervye opublikovannych v 1981 godu, krupnejšij russko-amerikanskij pisatel′ XX veka Vladimir Nabokov predstal pered čitajučšej publikoj, znavšej ego glavnym obrazom kak blistatel′nogo romanista, v inych, poroj neožidannych ipostasjach. Lekcionnye kursy «Mastera evropejskoj prozy» i «Russkaja literatura v perevodach», podgotovlennye dlja studentov kolledža Uėlsli i Kornellskogo universiteta, gde pisatel′ prepodaval v 1940–1950-e gody, raskryli v Nabokove vdumčivogo čitatelja, pronicatel′nogo, dotošnogo i pri ėtom ves′ma pristrastnogo issledovatelja, temperamentnogo i trebovatel′nogo pedagoga – i vmeste s tem podtverdili ego reputaciju virtuoznogo chudožnika slova. Na stranicach ėtogo toma Nabokov-lektor daet svoej auditorii prevoschodnyj urok «pristal′nogo čtenija» proizvedenij Gogolja, Turgeneva, Dostoevskogo, Tolstogo, Čechova i Gor′kogo – čtenija, metod kotorogo isčerpyvajučše opisan samim avtorom: «Literaturu, nastojačšuju literaturu, ne stoit glotat′ zalpom, kak snadob′e, poleznoe dlja serdca ili uma, ėtogo želudka duši. Literaturu nado prinimat′ melkimi dozami, razdrobiv, raskrošiv, razmolov, – togda vy počuvstvuete ee sladostnoe blagouchanie v glubine ladonej; ee nužno razgryzat′, s naslaždeniem perekatyvaja jazykom vo rtu, – togda, i tol′ko togda vy ocenite po dostoinstvu ee redkostnyj aromat i razdroblennye, razmel′čennye časticy vnov′ soedinjatsja voedino v vašem soznanii i obretut krasotu celogo, k kotoromu vy podmešali čutočku sobstvennoj krovi».