Beschreibung
U navčal′no-metodyčnomu posibnyku systematyzovano metodolohični koncepty Ivana Franka pro specyfiku vyvčennja ukraïns′koï literatury jak navčal′noï dyscypliny u školi ta universyteti. Posibnyk zasnovano na materialach speckursu dlja studentiv filolohičnoho fakul′tetu ta realizovano u ploščyni systemnoho vyvčennja teoriï ta praktyky metodyčnych osnov vykladannja ukraïns′koï literatury u serednij i vyščij školi. Aktualizovano pohljady Franka na metodyku vyvčennja literatury, osobystist′ učytelja, pedahohične kredo, lektors′ku majsternist′, prohramy vykladannja. Rozhljanuto okremi aspekty bezposeredn′oï dydaktyčnoï dijal′nosti klasyka, sučasnoï recepciï joho chudožnich i naukovych tekstiv z pedahohičnoju tematykoju. Adresovano studentam i vykladačam vyščych navčal′nych zakladiv, učyteljam-slovesnykam. Posibnyk bude korysnyj usim, chto zacikavlenyj u vdoskonalenni metodyky vykladannja ukraïns′koï literatury.
