Beschreibung
Naučit′sja razumno čitat′ nado v detstve, ljubit′ knigu — tože, potomu čto togda i škol′nik, i student, i každyj čelovek budet uspešnym v učebe i žizni, osmyslenno otnosit′sja k ponimaniju okružajučšego mira i samogo sebja. Zadača ėtogo učebnika — dat′ filologičeskie, pedagogičeskie, ėstetičeskie i social′no-nravstvennye «ključi» k otkrytiju neob′′jatnogo mira detskoj literatury. On prizvan naučit′ studenta, budučšego učitelja, vospitatelja, rukovoditelja detskogo čtenija čitat′ s uvlečeniem, ponimat′ chudožestvennoe soderžanie proizvedenija, umet′ delit′sja vpečatlenijami o pročitannom, sudit′ o ego dostoinstvach i nedostatkach, ibo v ėtom — zalog nravstvenno-ėstetičeskogo rosta i razvitija v detstve i otročestve.
