ČYTAJ JAK PROFESOR. Žvavyj i zachoplyvyj posibnyk z čytannja miž rjadkiv

ŠČo označaje čytaty jak profesor? Ce značyt′ ne lyše stežyty za sjužetom, ale j vidčytuvaty symvoly, metafory j aljuziï, pomičaty ironiju ta vidčuvaty rezonans iz inšymy tekstamy. I vse ce ne zarady universytets′kych dyplomiv, a zadlja rozvahy. Kolyšnij profesor Mičyhans′koho universytetu Tomas K. Foster pokazuje, ščo ce zachoplyvo j zovsim ne skladno. Naviščo v romanach ide došč, ščo naspravdi p’jut′ vampiry ta vid čoho v literaturnych personaživ bolyt′ serce — os′ lyše kil′ka zapytan′, jaki vin začipaje u svojemu posibnyku. Vidpovidi na nych ni z koho ne zrobljat′ profesora. Ale cilkom možut′ zrobyty vaše čytannja cikavišym, jaskravišym i napovnenišym.