Stanovlenie imeni. Rannie ėtapy usvoenija det′mi imennoj morfologii russkogo jazyka

Kniga predstavljaet soboj ispravlennuju i dopolnennuju versiju izdanija 2011 goda. Ona posvjačšena opisaniju rannich ėtapov usvoenija russkimi det′mi semantiki i grammatiki imennych častej reči, kotorye javljajutsja osnovoj pervičnoj jazykovoj sistemy rebenka. Issledovanie osnovano na kačestvennom i količestvennom analize dannych spontannoj reči detej ot načala rečevoj dejatel′nosti do 3—4 let. Poputno provoditsja obsledovanie reči roditelej i ustanavlivaetsja stepen′ ich vlijanija na process stanovlenija jazyka u rebenka. Avtor učityvaet sovremennye teorii izučenija detskoj reči, v osobennosti teoriju jazyka, osnovannuju na upotreblenii, i teoriju estestvennoj morfologii. Rukopis′ obobčšaet rezul′taty raboty avtora v neskol′kich meždunarodnych naučnych proektach, cel′ju kotorogo javljaetsja sravnenie processov usvoenija det′mi jazykov različnogo stroja. Ėto pozvoljaet rassmotret′ rezul′taty, polučennye na materiale russkogo jazyka, s tipologičeskich pozicij. Kniga prednaznačena širokomu krugu lingvistov, psicholingvistov i logopedov, no možet byt′ interesna i roditeljam, nabljudajučšim za razvitiem svoich detej.