Beschreibung
Predlagaemyj čitatelju sbornik «Innovacionnye lingvodidaktičeskie tehnologii obučenija inostrannym jazykam» soderžit materialy teoretičeskogo obosnovanija sovremennoj koncepcii obučenija inostrannym jazykam budučših menedžerov. Novye celi i zadači jazykovogo obrazovanija studentov VUZov predpolagajut izmenenija v trebovanijah k urovnju vladenija inostrannym jazykom, opredelenija novyh priemov, podhodov k otboru soderžanija i organizacii materiala, ispol′zovanie sovremennyh metodov obučenija, form i vidov kontrolja. Učityvaja trebovanija sovremennogo obrazovatel′nogo processa, položitel′nyh rezul′tatov možno dobit′sja tol′ko pri uslovii vnedrenija v obučenie innovacionnyh podhodov i tehnologij. Imenno ėti voprosy podrobno issledujutsja v naučnyh stat′jah, opublikovannyh v našem sbornike. Issledovanija byli provedeny na materiale anglijskogo, russkogo, nemeckogo i francuzskogo jazykov i zatragivali samyj širokij krug problem filologii i pedagogiki. V priloženii razmešeny stat′i bakalavrov i magistrov, prinimavšie učastie v NIR studentov pod rukovodstvom prepodavatelej kafedr anglijskogo i russkogo jazykov GUU.
Avtory vyražajut nadeždu na to, čto dannyj sbornik vyzovet interes u prepodavatelej, kak inostrannyh jazykov, tak i russkogo jazyka, studentov i aspirantov fakul′tetov inostrannyh jazykov i filologičeskih fakul′tetov, a takže budet polezen vsem zainteresovannym čitateljam.
