Deti o jazyke: metajazykovaja dejatel′nost′ i jazykovaja refleksija: učebnoe posobie

Kniga predstavljaet soboj sobranie detskich vyskazyvanij, svidetel′stvujučšich o tom, čto deti vnimatel′ny k svoej reči i k reči okružajučšich. V vozraste dvuch let deti uže sposobny zamečat′ svoi rečevye ošibki i ispravljat′ ich. Rebenok postarše ispravljaet i vzroslych, rassuždaet o proischoždenii i značenii slov, interesuetsja grammatikoj i zvučaniem slov. Živoj interes vyzyvaet u detej i osvoenie čtenija i pis′ma: rebenok rassuždaet o sootnošenii zvukov i bukv, inogda sporit so vzroslymi, kritikuja te ili inye napisanija. Izdanie predstavljaet interes dlja širokogo kruga specialistov: lingvistov, logopedov, psichologov, pedagogov, učitelej načal′nych klassov, a takže dlja studentov, ljuboznatel′nych roditelej i vsech, kto interesuetsja reč′ju detej.