Beschreibung
Rekomendovano do druku Včenoju radoju L′vivs′koho nacional′noho universytetu imeni Ivana Franka (Protokol № 7/3 vid 31 bereznja 2021 roku).
Posibnyk skladajet′sja z 2 častyn, teoretyčnoï ta praktyčnoï. Teoretyčna častyna mistyt′ osnovni vymohy ta pravyla, jakymy slid keruvatysja pid čas roboty z riznymy vydamy tekstiv, usnomu ta pys′movomu vyslovljuvanni, audijuvanni, a takož pojasnennja hramatyčnoho ta leksyčnoho charakteru rivnja V1–V2. Praktyčna častyna skladajet′sja z 2 rozdiliv («Čytannja» ta «Vykorystannja movy»), kožen z jakych mistyt′ po 10 prykladiv pevnoho typu zavdan′ dlja šyršoho diapazonu trenuvan′ neobchidnych umin′ ta navyčok. Rozdil «Čytannja» (Comprensión de lectura) ochopljuje čotyry zavdannja (zahalom 22 pytannja), rozdil «Vykorystannja movy» (Conciencia comunicativa) skladajet′sja z dvoch zavdan′ i ochopljuje 20 pytan′. Kožen iz rozdiliv mistyt′ instrukciï pro te, jak pracjuvaty z tym čy inšym riznovydom zavdan′. Okrim c′oho, avtory proponujut′ studentovi dlja samokontrolju 5 sformovanych modelej ispytu z vkazanymy pravyl′nymy variantamy vidpovidej.
