ČELOVEK SAMOORGANIZUJUŠČIJSJA. PSICHOLOGIJA VZAIMODEJSTVIJA V SFERE VYSŠEGO OBRAZOVANIJA

V monografii rassmatrivajutsja osobennosti psichologičeskogo vzaimodejstvija v vuze, osnovyvajučšiesja na sistemnych principach funkcionirovanija social′nych fenomenov. Pod uglom zrenija čelovekocentrirovannogo podchoda raskryvajutsja ponjatija, principy i metody, opredeljajutsja: struktura, zakonomernosti, uslovija i mechanizmy vzaimodejstvija v sisteme čelovek - vuz. Vydvigaetsja predstavlenie o novom obraze čeloveka samoorganizujučšegosja. Teoretičeski obosnovyvajutsja dve, invariantnye drug drugu, samoorganizujučšiesja modeli: čeloveka i obrazovatel′noj sredy. Privodjatsja rezul′taty ėmpiričeskogo issledovanija ėffekta sinergii dvuch modelej, sistemoobrazujučšim faktorom kotoroj javljajutsja psichičeskoe zdorov′e prepodavatelej i studentov, a takže psichologičeskaja bezopasnost′ obrazovatel′noj sredy vuza. Prednaznačena dlja studentov psichologičeskich i pedagogičeskich napravlenij podgotovki i special′nostej. Predstavljaet interes dlja učenych, prepodavatelej vuza, interesujučšichsja problemami psichologičeskoj bezopasnosti obrazovatel′noj sredy, sochranenija psichičeskogo zdorov′ja i obespečenija social′no-psichologičeskogo blagopolučija v sfere vysšego obrazovanija.