METODIKA DISTANCIONNOGO OBUČENIJA. Učebnik dlja SPO

V predlagaemom posobii raskryvajutsja teoretičeskie voprosy distancionnogo obučenija, didaktiki ėlektronnogo obučenija, osobennosti organizacii učebnogo processa s ispol′zovaniem distancionnych obrazovatel′nych technologij s učetom dostiženij nauki, peredovoj obrazovatel′noj praktiki i pedagogičeskogo opyta. V praktičeskom razdele dajutsja rekomendacii po razrabotke kursov distancionnogo obučenija i organizacii obrazovanija s ispol′zovaniem sistemy distancionnogo obučenija Moodle — populjarnoj platformy dlja sozdanija virtual′noj obrazovatel′noj sredy.