Formirovanie transprofessional′nych kompetencij pedagoga v sisteme nepreryvnogo pedagogičeskogo obrazovanija: teorija, metodologija, praktika. (Bakalavriat, Magistratura). Monografija.

Monografija posvjačšena obobčšeniju i sistematizacii rezul′tatov issledovanija problemy formirovanija transprofessional′nych kompetencij pedagogov kak ich sposobnosti i gotovnosti pedagoga ėffektivno rešat′ nestandartnye professional′nye zadači, svjazannye s novymi vyzovami vremeni, na osnove sinteza meždisciplinarnych znanij i mežprofessional′nogo vzaimodejstvija. Rabota vypolnena v ramkach granta RFFI № 20-413-720002 «Teoretiko-metodologičeskie osnovy formirovanija transprofessional′nych kompetencij učitelej inostrannogo jazyka sredstvami predmetno-jazykovoj integracii v sisteme nepreryvnogo professional′no-pedagogičeskogo obrazovanija»