Sovremennaja duchovnaja žizn′ i vospitanie

V četyrnadcati lekcijach Rudol′f Štajner ob′′jasnjaet izmenenija, proischodjačšie v organizme i soznanii po mere vzroslenija, i predlagaet kak imenno dolžny prepodavat′sja v škole raznye predmety, čtoby obučenie nailučšim obrazom sootnosilos′ s potrebnostjami rebenka v sovremennych uslovijach. Nastojačšaja kniga obespečivaet naibolee polnoe predstavlenie o pedagogičeskoj filosofii, psichologii i praktike Rudol′fa Štajnera - o val′dorfskoj pedagogičeskoj sisteme. Ėta sistema orientirovana ne na rešenie uzkonacional′nych političeskich, ėkonomičeskich ili religioznych zadač, a na vospitanie ljudej s samymi širokimi duševnymi, občšečelovečeskimi interesami.