Beschreibung
Monografija posvjačšena teoretičeskomu obosnovaniju, razrabotke i proverke opytno-poiskovym putem metodiki obučenija chudožestvennomu dviženiju učačšichsja detskich škol iskusstv na muzykal′noritmičeskich zanjatijach. V rabote demonstrirujutsja vozmožnosti podgotovki muzykantov k ispolnitel′skoj dejatel′nosti, načinaja s samogo rannego ėtapa — na zanjatijach podgotovitel′nych otdelenij muzykal′nych i detskich škol iskusstv. V monografii razrabotana i opisana metodika kompleksnogo rešenija na muzykal′no-ritmičeskich zanjatijach zadači ėmocional′noj, techničeskoj i muzykal′noj podgotovki budučšich ispolnitelej-instrumentalistov, nezavisimo ot vybrannogo imi muzykal′nogo instrumenta; izložena konceptual′naja ideja, opredeleny principy, na kotorych baziruetsja metodika; opisany ėtapy formirovanija chudožestvennogo dviženija, každomu iz kotorych sootvetstvuet svoja zadača, upražnenija i metody raboty s det′mi.
Dlja prepodavatelej chudožestvennych škol i detskich škol iskusstv, pedagogov dopolnitel′nogo obrazovanija v chudožestvennych centrach, a takže studentov napravlenija podgotovki «Pedagogičeskoe obrazovanie», profilej «Muzykal′noe obrazovanie», «Pedagog dopolnitel′nogo obrazovanija» očnoj i zaočnoj form obučenija i dlja širokogo kruga čitatelej.
