Cikl lekcij po istorii i teorii antičnoj muzyki

Stimulom dlja sozdanija dannogo cikla lekcij poslužili mnogočislennye «belye pjatna» i prorechi» v otečestvennoj muzykal′noj pedagogike. Kak izvestno, s davnich por znakomstvo s istoriej muzyki v našich učebnych zavedenijach načinaetsja s ėpochi, nazvannoj «Barokko», to est′ s CHVII-CHVIII vv. V rezul′tate polučaetsja, čto vse drevnie i srednevekovye muzykal′nye civilizacii, kak vostočnye, tak i evropejskie, ostajutsja neznakomymi budučšim professional′nym muzykantam. A ėto sposobstvuet tomu, čto dlja nich ostajutsja skrytymi predystorii mnogich kategorij muzykal′nogo myšlenija, takich kak «lad», «tonal′nost′» «ritmika», osobennosti «muzykal′nych form» i mnogoe drugoe. Vse ėto privodit k pojavleniju ošibočnych muzykal′no-istoričeskich vozzrenij v otečestvennom muzykoznanii.