Počemu nel′zja naučit′ iskusstvu. Posobie dlja studentov chudožestvennych vuzov

Džejms Ėlkins (rod. 1955), istorik iskusstva, art-kritik, professor CHudožestvennogo instituta Čikago, predlagaet istoričeskij obzor prepodavanija iskusstva ot Antičnosti do našich dnej, delitsja opytom sobstvennoj pedagogičeskoj dejatel′nosti i podrobno rassmatrivaet rjad praktičeskich voprosov sovremennogo chudožestvennogo obučenija. Kniga obračšena k studentam i prepodavateljam chudožestvennych vuzov i fakul′tetov, a takže k širokomu krugu čitatelej, interesujučšichsja sovremennym iskusstvom.