Kod kreativnosti. Kak iskusstvennyj intellekt učitsja pisat′, risovat′ i dumat′

Znamenityj oksfordskij professor i populjarizator nauki Markus dju Sotoj issleduet prirodu tvorčestva, osvečšaja naibolee važnye aspekty raboty algoritmov i matematičeskich pravil, kotorye ležat v ich osnove. On zadaetsja voprosom, naskol′ko naš ėmocional′nyj otklik na proizvedenija iskusstva obuslovlen reakciej mozga na zakonomernosti i struktury i čto imenno označaet zanimat′sja tvorčestvom v matematike, izobrazitel′nom iskusstve, literature i muzyke. Na osnove jarkich primerov togo, kak «poverjaetsja algebroj garmonija» mirovych šedevrov, sredi kotorych «Evgenij Onegin» Puškina, «Pesn′ l′da i plameni» Džordža R. R. Martina i «Garri Potter»; muzykal′nye proizvedenija Vagnera i Šuberta, s odnoj storony, i tvorčestvo Massive Attack, Beatles, Boba Dilana — s drugoj, avtor vyjasnjaet, čerez kakoe vremja mašiny, vozmožno, naučatsja sozdavat′ dejstvitel′no tvorčeskie proizvedenija i mogut li oni, v svoju očered′, stimulirovat′ naše voobraženie. Rezul′tat pered vami: uvlekatel′noe i soveršenno neobyčnoe issledovanie kak iskusstvennogo intellekta, tak i suti togo, čto značit byt′ čelovekom.