Учителя и дети блокадного города: учебно-метод.пособие/ Под общ.ред. Н.М.Федоровой,

Пособие посвящается истории образования в Ленинграде в военный период, основное внимание уделяется историческим, мемуарным материалам, связанным с жизнью блокадного города и организованной в нем системой образования. Выделены основные направления исслед