Описание
В монографии представлены результаты исследования, выполненного
коллективом ученых РГПУ им. А. И. Герцена по заказу Министерства про свещения РФ по теме «Трансформация университетской профессиональной
подготовки будущих педагогов в современных условиях социокультурных
изменений российского общества». Авторы раскрывают методологию про ведения междисциплинарного исследования процесса трансформации со временного педагогического образования с позиций постнеклассического
этапа развития науки. В логике определенной методологии проведены анализ
современных вызовов системе высшего образования, являющихся источником
его трансформации, анализ современного состояния подготовки педагогов
в университетах Российской Федерации; раскрыты методологические осно вания построения нелинейного образовательного процесса в условиях циф ровизации научно-образовательной среды педагогического университета;
представлены проекты моделей трансформации университетского педагоги ческого образования в современных условиях.
Монография адресована специалистам в области высшего педагогическо го образования, разработчикам программ подготовки педагогов в системе
высшего образования России, преподавателям и исследователям, интересую щимся перспективами развития высшего педагогического образования
