Науково-публіцистичний нарис доктора філософських наук, директора ГО «Несторівський центр» Віталія Хромця присвячений педагогічній концепції видатного німецького педагога Георга Кершенштайнера, одного з визнаних класиків світової педагогіки. Автор розглядає засади, на яких ґрунтується педагогічна пропозиція Г. Кершенштайнера, а також коротко висвітлює його життєвий та професійний шлях. У нарисі розкрито мету та основні принципи педагогіки Г. Кершенштайнера. В. Хромець здійснює аналіз ключових аспектів його педагогічної пропозиції, що були покладені в основу формування нового ставлення до завдань, які стоять перед державною школою. Автор також звертає увагу на ті аспекти, що творять унікальність педагогічної пропозиції Г. Кершенштайнера, а також визначає її актуальність для сучасних українських педагогів. Нарис може зацікавити як практикуючих педагогів, які бажають поглибити свої знання та впровадити ідеї Георга Кершенштайнера в роботі, так і студентів педагогічних закладів вищої освіти, які прагнуть розширити свої знання та дослідити педагогічні концепції нового контексту.