Teorija poznanija. Čast′ II. Neklassičeskaja i postneklassičeskaja paradigmy: Učebnoe posobie dlja bakalavrov

V učebnom posobii analiziruetsja rjad ključevych problem poznanija v kontekste vzaimootnošenija neklassičeskogo i postneklassičeskogo tipov racional′nosti. Osoboe vnimanie udeljaetsja utočneniju ponjatijno-kategorial′nogo apparata v svjazi s rasšireniem «polja» racional′nosti, ėvoljuciej tradicionnych poznavatel′nych podchodov i pojavleniem novych ėpistemologičeskich idej. Predstavleny vozzrenija vydajučšichsja filosofov, povlijavšich na konceptualizaciju sovremennoj teorii poznanija. Prednaznačaetsja dlja obučajučšichsja v bakalavriate vsech napravlenij podgotovki.