V monografii predstavlena i opisana metodičeskaja model′ formirovanija inojazyčnoj žanrovoj kompetencii magistrantov techničeskogo profilja v naučnoj sfere občšenija na osnove mežžanrovoj modeli anglijskogo naučnogo teksta. Predstavlennaja metodičeskaja model′ razrabotana na osnove kognitivnogo, kompetentnostnogo, žanrovogo i diskursivnogo podchodov k soderžaniju i organizacii obučenija. Učebno-metodičeskoe obespečenie i naučnoe soprovoždenie vključaet schemy-modeli anglijskich naučnych žanrov, mežžanrovuju model′ anglijskogo naučnogo teksta i tipologiju upražnenij, napravlennych na ovladenie pervičnymi i vtoričnymi pis′mennymi naučnymi žanrami. Monografija adresovana specialistam, zanimajučšimsja voprosami obučenija naučnoj reči na inostrannom jazyke na ėtape magistratury, a takže magistrantam, aspirantam i ich rukovoditeljam, stremjačšimsja realizovat′ uspešnuju diskursivnuju dejatel′nost′ na inostrannom jazyke v naučnoj sfere občšenija.