Učebnik otražaet sovremennoe sostojanie kul′turologičeskoj nauki i pozvoljaet sformirovat′ u studentov predstavlenie o roli i meste kul′tury v žizni sovremennogo občšestva. Avtor analiziruet pričiny gibeli civilizacij, ostanavlivaetsja na situacii, složivšejsja v načale tret′ego tysjačeletija, zastavljaet zadumat′sja o sud′be nyne sučšestvujučšich kul′turno-istoričeskich občšnostej. On zadaet vopros, po kakomu puti pojdet razvitie čelovečestva, smožet li ono učest′ ranee dopučšennye ošibki i ne povtorit li ich v budučšem. Po mneniju avtora, mnogoe budet zaviset′ ot sovremennogo pokolenija molodeži, ego umenija ispol′zovat′ nakoplennoe kul′turnoe nasledie. Usvoeniju soderžanija učebnika pomogut didaktičeskie materialy (schemy, tablicy, glossarij, blok testovych zadanij, voprosy k začetu i spisok literatury). Sootvetstvuet trebovanijam federal′nych gosudarstvennych obrazovatel′nych standartov vysšego obrazovanija poslednego pokolenija. Dlja studentov vsech form obučenija (dnevnogo, večernego, zaočnogo, distancionnogo), a takže slušatelej, polučajučšich vtoroe vysšee obrazovanie i povyšajučšich kvalifikaciju.